打造智慧课堂,培养学生“3×3”核心能力

“互联网+”融入教育,促进了教与学方式的变革,也改变了师生之间的传统课堂关系。基于教育信息化2.0时代,扬“信息”之帆,施“双减”优策,并以“3×3”核心能力为培养目标,引领新时代初中英语课堂的教育实践,是目前初中英语教育工作者和实践者共同关注与探究的新问题、新挑战。