中国教师发展调查:工作日平均工作时长大于8小时

《中国教师发展报告2022》指出,调研发现中小学教师工作强度总体水平偏高且呈现上升趋势。具体而言,在工作时间利用方面,多数教师工作日每天的工作排得满满的且平均每天工作时长大于8小时。在工作内容结构方面,不少教师认为自己经常被要求参加与教育教学无关的活动。尽管教师身体处于亚健康状态,但在专业精神的引领下,多数教师能以积极的心态应对工作难题,表现出积极的幸福体验。