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党史教育素材融入英语口语课程思政建设

Integrate Party History Education into the Ideological and Political Course Construction of Spoken English Course
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摘要 以中国百年党史好故事为教学案例,探讨英语口语课堂思政教学的实施途径与方式。充分搜索、挖掘优秀影视作品中的思政元素并合理运用到课堂教学设计中。培养、锻炼学生英语口语能力的过程中自然地融入思政教育,有机结合英语课程的显性教学目标与隐性教学目标,实现英语口语课堂教学对学生知识、能力、价值三位一体的育人目标。 Taking the good stories of China's centenary Party history as the teaching case,this paper discusses the implementation approaches and methods of ideological and political teaching in spoken English classroom,and fully explores and excavates ideological and political elements in excellent film and television works and applies them to classroom teaching design.In the process of English language ability training,ideological and political elements are added,and the explicit and implicit teaching objectives of English course are organically integrated,so as to realize the trinity education goal of English class for students'knowledge,ability and value.
作者 胥春兰 XU Chun-lan(Wuxi City College of Vocational Technology,Wuxi Jiangsu 214000,China)
出处 《湖北开放职业学院学报》 2023年第13期101-103,共3页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 中国职业技术教育学会外语教育工作委员会2022年度职业院校外语教育改革专项课题“高职英语课程思政教学策略研究”(项目编号:WYW2022A63) 2022年无锡城市职业技术学院校级科研(专项)课题“思政元素与高职英语课堂融合的策略研究”(项目编号:WXCY-2022-ZX-05)。
关键词 百年党史故事 英语口语教学 思政元素 stories of China's centenary Party history spoken English teaching ideological and political elements
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