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中国特色教育学知识体系的新时代构建
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摘要
《中国教育科学》2023年1期,18000字教育知识生成和教育知识体系形构对一个国家的教育发展具有重大影响。探寻中国特色教育学知识体系,实现中国“文化自信”和“理论自信”,展示世界教育学知识范畴之内中国教育学知识身份认同和影响力度。
作者
周仕德
刘翠青
机构地区
汕头大学高等教育研究所
汕头大学图书馆
出处
《中国社会科学文摘》
2023年第6期23-24,共2页
CHINESE SOCIAL SCIENCE DIGEST
关键词
教育学知识
知识生成
文化自信
影响力度
身份认同
理论自信
教育知识体系
特色
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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