期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
充分利用引例 确定二次函数表达式
原文传递
导出
摘要
鲁教版(五·四制)九年级数学上册第三章二次函数,5确定二次函数表达式,分2课时,第1课时讨论确定二次函数的条件,并学习利用待定系数法确定二次函数表达式的方法,本课时的问题都可以用二元一次方程组求解,为必学内容.第2课时的问题是利用三元一次方程组确定二次函数表达式,为选学内容。本节是学习二次函数的图象与性质后,二次函数的应用前,所学内容起着承上启下的作用.第1课时教科书安排了一个引例,两个例题.
作者
周太军
机构地区
山东省淄博市沂源县河湖中学
出处
《中小学数学(初中版)》
2023年第7期84-85,共2页
关键词
二元一次方程组
三元一次方程组
函数表达式
二次函数
待定系数法
九年级数学
鲁教版
第1课时
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵金娥.
方程组不“一般”,如何求值?[J]
.中学生数学,2022(14):4-5.
被引量:1
2
黄蕾.
二元一次方程(组)知识梳理[J]
.初中生辅导,2022(32):56-61.
3
梁载涛,段炼.
待定系数法求首次积分的探究[J]
.安阳工学院学报,2023,22(4):103-105.
4
杨高.
义务教育教科书人民教育出版社八年级下册(2013年教育部审定)第二十章《数据的分析》——20.2数据的波动程度(第1课时)教学设计[J]
.进展,2023(11):260-262.
5
王晓敏.
立足课堂 提升能力——以“二次函数的图象与性质”教学为例[J]
.中学数学,2023(12):20-21.
被引量:1
6
王宗信.
“二元一次方程组”拓展探究[J]
.中学生数理化(七年级数学)(人教版),2023(5):18-19.
7
李育山.
对展示课“分数的初步认识”和“数学广角一一集合”的点评[J]
.中小学数学(小学版),2023(7):115-116.
8
张晓英.
有关韦达定理的中考题型例析[J]
.中学数学,2023(14):60-61.
9
陈传熙.
“函数的概念(第1课时)”的主题性教学设计[J]
.数学通讯,2023(12):24-27.
10
林品玲,叶诚理.
破除思维定式 明晰概念图像——三角函数中参数ω范围的错解分析[J]
.中学数学研究,2023(8):19-21.
被引量:1
中小学数学(初中版)
2023年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部