物、幸福与“年青的一代”--话剧《年青的一代》中的“青年教育”

话剧《年青的一代》对“堕落”青年林育生购物铺张浪费的批评,集中于日常生活和美感经验维度。对作为符号的物的批评,实为政治批评,即对凝结于物之上的资产阶级思想的批评。林育生的错误思想,通过其对幸福的错误认知体现出来。剧中不同人物围绕幸福问题展开的论辩,有其鲜明的政治向度。幸福观内含对个人与国家关系的认知,应被视为一个政治经济学范畴。剧作对革命家史的叙述与其“青年教育”的题旨相呼应,回应了培养“社会主义接班人”的时代主题,亦反映了1960年代中国革命对文化领导权问题的深沉思考。