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应用情境教学法,优化初中英语教学 被引量:1

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摘要 在现代教育中,教学方法的多样性和教学效果的优化已经成为了教育研究和实践的热点。在初中英语教学中,采用情境教学法已经成为了提高学生学习效果和促进学生全面发展的重要教学方式之一。通过创造真实的英语教与学的情境或场景,可让学生在实际语境中学习和使用英语,可更好地促进学生的语言学习和语言运用能力得到有效提升,可帮助学生更好地理解和掌握语言知识。本文将探究情境教学法在初中英语教学中的应用,旨在为初中英语教师优化教学效果提供教学借鉴和思路。
作者 冯小丽
出处 《中学生英语》 2023年第16期47-48,共2页 English Journal for Middle School Students
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