摘要
学前教育是我国教育工作的重要组成部分,在学前教育阶段引入信息化技术,开展信息化教学,有助于学前教育工作呈现规范化与科学化发展趋势,从而显著提升学前教育质量与效率。基于此,本文分析“互联网+”促进学前教育信息化建设的重要性,并且提出与之相应的实践路径。
出处
《中国新通信》
2023年第9期167-169,共3页
China New Telecommunications
基金
新疆师范大学教育科学学院大学生科技创新项目“学前教育专业师范生社会情感能力发展及培养策略研究”(JY2021016)项目阶段性成果。
