“课证赛岗”融合下的税务类课程教学改革研究

随着数字经济的快速发展、金税四期工程的推进,对企业的财税人员提出了更高的要求,企业需要既懂财务,又精通税务,具有涉税业务处理能力、纳税申报能力、税务筹划能力以及财税风险的评估与管理等能力的复合型人才。基于此背景,为了提高税务类课程对学生能力培养的效果,本文提出改革目前税务类课程教学方式,构建“课证赛岗”相融合的教学模式,从企业涉税岗位需求出发,反向设计税务类课程的教学内容和体系,将“证”“赛”“岗”融入到课程中,采取建立财税大数据实验室、开展产教融合、制定积极的证赛激励机制和建立“双师型”教师队伍等措施,促进“课证赛岗”的互融互通,实现校企无缝对接。