浅析初中道德与法治教学中的德育融入

初中道德与法治作为一门人文学科,是对学生进行德育教育的重要途径。在日常教学中,教师要充分发挥道德与法治的学科优势,深入挖掘教材内容中的德育教学资源,把德育有目的、有计划、有步骤地融入教学的各个环节之中,帮助学生树立正确的政治方向和人生理想,使学生成为德才兼备的人。文章先分析道德与法治教学中德育融入存在的问题,再具体论述德育融入的策略,希望给广大教育工作者提供参考和借鉴。