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小学英语教学课前导入的策略研究
A Study on Introduction Strategies before Class in Primary School English Teaching
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摘要
分析课前导入在小学英语阅读教学中的重要性。介绍小学英语阅读教学课前导入的基本原则。结合实例,从复习导入法、歌曲导入法、游戏导入法、媒体导入法及视频导入法五个方面,提出小学英语阅读教学课前导入的设计策略。认为课前导入作为一堂课开始的重要环节,可以起到加强英语衔接、提高阅读兴趣、记忆英语词汇、营造阅读情境等辅助作用。
作者
时文婷
Shi Wenting
机构地区
江苏省连云港市灌南县新安小学
出处
《英语教师》
2023年第10期95-98,共4页
English Teachers
关键词
小学英语
阅读教学
课前导入
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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