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教学评一体化理念下的小学英语课堂提问策略探究
被引量:
3
An Exploration of Questioning Strategies in Primary School English Class under the Concept of Integration of Teaching,Learning and Evaluation
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摘要
概述教学评一体化理念及其对教学的指导意义。分析课堂提问对小学英语教学的积极作用,以及小学英语课堂提问存在的问题,认为在具体的小学英语课堂教学中,很多教师对课堂提问比较随意,缺乏科学的理论指导。探究教学评一体化理念下的小学英语课堂提问策略,即教师要提高对教学评一体化理念的认知,提问时英汉结合,保证课堂提问的有效性。
作者
徐大梅
Xu Damei
机构地区
江苏省连云港市灌南县苏州路实验学校
出处
《英语教师》
2023年第10期106-108,共3页
English Teachers
关键词
教学评一体化理念
小学英语
课堂提问
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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