“大思政”视域下高职英语课堂提升学生文化自信的路径探究

An Exploration of the Path of Improving Students’Cultural Self-confidence in Higher Vocational English Classroomfromthe Perspective of“Great Ideological and Political Education”

高职英语作为高职院校的一门重要课程,是学生了解传统文化和世界文化的窗口,在培养青年大学生文化自信方面起着至关重要的作用。构建“大思政”格局是落实立德树人根本任务的关键。作为新时代的教育工作者,高职英语教师应积极响应党的号召,让二十大精神全面融入高职英语课堂,分析高职英语课堂教学存在的问题,从而探寻提升大学生文化自信的路径和模式,努力讲好新时代“大思政”视域下的高职英语课,为新时代高职英语教育的高质量发展加油助力。