指向学生深度学习的高中生物学“研学课堂”构建

“研学课堂”是教育改革背景下的一种全新课堂教学模式,以“研”为落脚点,是落实深度学习的有效手段,能够有效培育创新型人才,促进学生核心素养和能力的发展。文章从深度学习与“研学课堂”出发,以高中生物学教学为例,提出深度学习视域下“研学课堂”的构建路径,意在提升课堂教学质量,促进学生的深度思考,发展自身的核心素养。