期刊文献+

小学综合实践活动课程质量提升路径分析

下载PDF
导出
摘要 综合实践活动是帮助学生习得综合学习技能的重要方式,教师可以从不同角度探究、创新综合实践活动课程质量提升路径。文章从突出以生为本理念、注重学科知识融合、拓展教学评价方式、合理整合教材内容等方面,分析了提升小学综合实践活动课程质量的方式方法,以期提高小学生的综合素养。
作者 曹可欣
出处 《新课程研究》 2023年第18期132-134,共3页 New Curriculum Research
  • 相关文献

二级参考文献12

共引文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部