以项目化学习推进思政学科核心素养的落实——以模拟政协活动为例

新时代,如何培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是一项十分艰巨但极其重要的任务,学校教育“质”的改革和发展势在必行。以核心素养为导向的课程建设,是推进我国社会现代化和人的现代化的需要,也是贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的具体体现。而教学方式的不断改革和创新正是推进核心素养落实的重要抓手和突破口。文章以模拟政协活动为例,探讨以项目化学习推进思政学科核心素养落实的路径。