审美教育在汉语言文学专业教学中的渗透策略

近年来,教育学者建议汉语言文学专业的授课教师积极响应教育部门的号召,对教学内容以及教学形式进行优化与改进,从而有效提升学生的核心素养。而授课教师在汉语言文学专业教学中渗透审美教育,不仅能够帮助学生领悟文本内容的价值内涵,还能够提升学生对汉语言文学知识的学习兴趣。因此,文章阐述当前我国职业院校汉语言文学专业教学中审美教育存在的问题,并据此提出几点优化策略。