小学英语教学中思维导图的应用

小学阶段是学生学习英语知识、形成英语思维的关键时期。小学英语教师在课堂中引入思维导图开展教学,能够帮助小学生快速掌握语言学习的规律,并在潜移默化中形成良好的英语核心素养。文章首先分析了思维导图在小学英语教学中的应用优势,接着以“译林版”小学英语教材为例,详细阐述了思维导图在小学英语教学中的应用策略。