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“实用英语”在线课程建设及优化的调研分析

Research and Analysis on the Construction and Optimization of Practical English Online Course
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摘要 在线课程是新型的教育模式。为了主动适应数字教育形势,将信息技术融入教学过程,推进课堂革命,也为推进全民终生教育,“实用英语”课程于1年多的建设后在学生中做了基于“语言学习基础,在线课程资源,信息化水平,在线课程开展情况、体会与建议”五个维度,24个问题的问卷调查,数据显示,初见规模的“实用英语”在线课程让学习者可以随时、随地、随需进行学习,极大地满足了学习者的学习需求,促进了当下的英语教学改革。 Online Courses is a new educational model.In order to adapt to the digital education situation,integrate information technology into the teaching process,promote class revolution,and advance the lifelong education,a questionnaire on the course of Practical English was taken by the students based on the five dimensions:language-learning basis,online course resources,the informatization level,and the situation of online courses,the experience and suggestion.The data shows that the initial construction of online course enables learners to learn anytime and anywhere according to demand,which greatly meets the needs of learners and promotes the current reform of English teaching.
作者 侯晓静 HOU Xiao-jing(Taizhou Polytechnic College,Taizhou Jiangsu 225300,China)
出处 《泰州职业技术学院学报》 2023年第3期19-22,共4页 Journal of Taizhou Polytechnic College
基金 2021年度职业院校外语教育改革重点立项课题(WYJZW-2021-2008,课题负责人:侯晓静) 2023年度泰州职业技术学院教育教学研究课题重点项目(1221623044,项目主持人:侯晓静) 2022年度江苏高校外语教育“高质量发展背景下外语教学改革”专项研究课题(2022WYYB050,课题负责人:王显辉).
关键词 实用英语 问卷调查 在线课程 课程建设 Practical English questionnaire online course curriculum construction
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参考文献2

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