摘要
环境工程专业导论作为一门重要的专业入门课程,对学生了解本专业所涉及的知识领域、培养学生的专业兴趣具有重要作用。在新时代课程思政背景下,环境工程专业导论课教师应以立德树人为引领,开展课程教学内容、教学方式等方面的改革,以实现专业教育和思政教育有机融合,增强学生的专业认知和专业认同,推动学生从“要我学”转变为“我要学”,提高学习效果,达成学习目标。
出处
《大学教育》
2023年第6期29-31,共3页
University Education
基金
上海市本科重点课程“环境工程专业导论”建设项目
上海市本科重点教改项目“以立德树人引领一流化工类本科专业建设的探索与实践”。