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第二单元学会记事

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摘要单元要求:1.交代好记叙要素,有顺序、有重点地把事情写清楚。2.记事中融入情感,聚焦动情之处,写得具体、有感情。3.锤炼打磨语言,抓住感人细节,贴切地表情达意。写作指导:我们拿起笔记录生活,其实就是学习记事。怎样才算会记事呢?

作者张燕

机构地区不详

出处《作文（初中年级）》 2023年第7期42-43,共2页

关键词写作指导表情达意记事记叙要素融入情感动情单元

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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作文（初中年级）

2023年第7期

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