数智化背景下财务管理专业培养计划的改革与探索

随着“互联网+”战略不断推进,财务管理专业进入了数智化转型阶段。近年,教育部积极推进新文科建设,国家也出台了鼓励高校培养符合数字时代人才要求的相关政策。基于此,高校急需改变其在财务管理专业人才培养方面存在的重理论轻应用、重讲授轻互动等教学问题,以积极适应国家能源战略转型发展及区域经济发展的人才需求,深化产教融合、科教融汇以及课程体系和教学改革。本文为高校培养适应数智化时代所需的智能财务管理人才提供了新思路和相应对策。