高校思政课程情景教学模式探索

为进一步加强高校学生的思想教育,本文结合当今社会的时代背景对高校思政课程情景教学模式进行探索。明确当今社会对于思政课程改革教学模式的重要性,研究高校思政课程情景教学模式方法,选择突出情景案例,强化情景教学具体操作,使用多种方法综合教学。根据教学案例的结果,该教学模式下的学生思政成绩有了明显的提高,可见该教学方法具备一定有效性。