高质量发展背景下创新创业教育校本课程建设研究

党的二十大报告指出,“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。教育、科技、人才是相互作用的有机整体,科技创新关键是靠人才培养人。在高质量发展的大背景下,加强对学生创新能力的培育,提升科技创新能力,培养具有创新思维、创新意识的高素质人才是高校面临的重要任务。在创新创业教育中,课程建设的质量影响着创新创业人才培养的效果。高校要重视课程建设,编写有校本特色的教材,充分发挥校本教材在创新创业教育中的作用。