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中职新生入学教育价值塑造的思考
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摘要
在普职分流到普职协调发展的大环境下,中职生数量不断增加,且这一学生群体思想波动性较大,而入学教育对学生价值塑造具有重要意义,因此,中职新生的入学教育价值塑造更应得到重视。
作者
高景昱
岳林凯
机构地区
汕头市卫生学校
出处
《广东教育(职教)》
2023年第7期73-75,共3页
关键词
入学教育
群体思想
中职
价值塑造
普职分流
波动性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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广东教育(职教)
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