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“三全育人”理念下高校教师参与创新教育的实现路径探析 被引量:3

Exploring the Implementation Path of College Teachers'Participation in Innovative Education under the Concept of“Three Wide Education”
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摘要 “三全育人”理念最初被应用在思政教育并取得良好效果,创新教育同样需要促进全员全过程全方位参与。推动教师全员参与创新教育,必须提高教师参与创新教育的思想认识和能力水平,做好绩效评估和奖惩激励。实现教师全过程参与创新教育,必须在传授专业知识、提高专业技能、锻炼专业思维和升华职业道德中穿插创新教育。促进教师全方位参与创新教育,必须将创新教育融入学生竞赛项目、融入专业实习、融入教师科研、融入志愿者活动、融入毕业论文、融入劳动教育。
作者 刘廷华 LIU Tinghua
机构地区 宜宾学院
出处 《高教论坛》 2023年第7期111-116,共6页 higher education forum
基金 四川省教育厅高等教育人才培养质量和教学改革项目“高校教师深度参与创新教育的实现机制研究”(JG2021-1293)。
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二级参考文献63

同被引文献24

引证文献3

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