基于“小空间”课堂的国学主题舞蹈课程建构

国学是中华文明的重要载体,也是中华优秀传统文化的重要组成部分。本课程以《义务教育艺术课程标准(2022年版)》为指导,以古诗、文言文等国学知识为主题,以中国古典舞为教学内容,通过“舞蹈+国学+音乐”这一学科融合方式,分学段设计以上肢动作为主的课堂舞蹈教学内容,用寓教于乐的教学方法提升舞蹈学习的趣味性与艺术性,构建富有中国特色的课堂舞蹈教学模式,落实立德树人根本任务。