探究实验教学法在初中物理教学中的作用

初中物理对学生而言,属于物理学习的初级阶段,正是从这一时期开始,学生逐渐接受并认识物理这门学科和相关的知识,为学生日后进行深入的学习并认识物理奠定了基础。但是在初中物理中也会涉及很多晦涩难懂的知识点,再加上有些物理教师在教学方法和教学经验上存在一定的欠缺,这会使一部分学生在对物理的学习中逐渐丧失学习热情和学习兴趣,使得初中物理的教学质量欠佳。物理相关内容来自生活,所有的物理知识都可以靠有关的实验获取,同时通过实验方法开展物理教学又能寓教于乐,可以将生活化的理念融入物理学习之中,有助于提高学生的学习兴趣。本文就实验教学法在初中物理教学当中的作用进行探讨,希望所得结果能为有关的教学工作者提供参考。