中华传统节日资源在小学语文教学中的利用探索

中华传统节日是中华优秀传统文化的重要组成部分,是几千年以来中华人文情怀的凝聚,也代表着中国人对幸福生活的向往和期盼,是身在异国他乡的游子对祖国和家乡的怀念。语文作为培育小学生家国情怀的重要学科,将中华传统节日的来历、意义和习俗等资源与语文教学内容相融合,能培育小学生的家国情怀,促进其核心素养的培育。本文将从传统节日资源与语文教学的融合对中华传统节日资源在小学语文教学中的利用进行探索。