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财务会计课程思政建设的思考与探索
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摘要
以财务会计课程思政建设为例,深入分析了课程思政建设提出的时代背景、本质与内涵,以及会计专业课程建设融入思政教育的诉求,进一步探讨了会计类学科融入思政教育的方法,以供参考。
作者
张露
机构地区
江苏财经职业技术学院
出处
《当代会计》
2023年第5期7-9,共3页
Contemporary Accounting
基金
江苏省高职院校青年教师企业实践培训项目资助(项目编号:2022QYSJ010)。
关键词
课程思政
财务会计课程
大数据
分类号
F23 [经济管理—会计学]
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