语文教学“基本问题”设计要点

“基本问题”聚焦对核心内容的探究,能够帮助学生在深度思考中发表有价值的观点,搭建已有知识、生活体验与当前学习内容之间的意义关联,为学生提供发表深刻见解的思路和视角,使之在产生新的理解的同时,延展思维,持续专注于探究。“基本问题”的设计可以紧扣“情感点”,立足“细节点”,巧借“思辨点”,挖掘“留白点”,找准“兴趣点”。