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高中化学实验教学优化创新策略

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摘要化学实验是学生发现化学知识,参与化学探究的有效途径.优化高中化学实验,发挥实验的教育价值,提高学生探究能力,培养学生的核心素养,文章据此对高中化学实验教学的优化策略进行探究,以提升实验教学质量.

作者沈向军

机构地区浙江省建德市新安江中学

出处《数理化解题研究》 2023年第21期110-112,共3页

关键词实验教学创新优化策略高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2023年第21期

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