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试论分组教学在初中数学中的应用
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摘要
近几年,现代教育事业正在如火如荼发展,不断涌现出诸多新型教学方法,分组教学就是其中一种。基于新课改背景下,在初中阶段的数学教学中合理应用分组教学,对促进学生协同合作能力与自主学习能力全面提升具有十分重要的作用。但现阶段,在我国教学方式当中,开展分组教学现状十分不理想,而全面普及的素质教育却对分组学习明确提出更高标准和要求。鉴于此,本文主要阐述分组教学原则和作用,分析在初中数学中分组教学现状,探讨在初中数学中应用分组教学的有效策略,以供相关人士参考和借鉴。
作者
林顺增
机构地区
福建省永安市第六中学
出处
《学苑教育》
2023年第19期79-81,共3页
关键词
初中教育
数学学科
分组教学
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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