反思:赋予数学学习生长的力量

反思性学习是学生对自己的学习活动过程的再思考与再审视,能促进学生获得对数学深层的理解,萌发更强烈的数学创新意识,获得数学学习生长的力量。文章立足于教学实践,提出了一些反思性学习的培养策略。