摘要
随着信息技术、互联网技术的迅速发展和智能手机等的普及,新媒体已经渗透人们生活的方方面面,尤其是对于当代大学生而言,新媒体已经成为他们获取信息、进行交流和学习的主要渠道之一。同时,新媒体的普及也对大学生思想政治教育提出了新的挑战。因此,探讨新媒体环境下大学生思想政治教育的创新路径,对于推动大学生思想政治教育的发展具有重要价值,可以有效提升大学生思想政治教育的质量和影响力,培养学生的新媒体素养和实践能力,同时也有助于促进高校思想政治教育的现代化发展,为国家培养更多具有创新精神和社会责任感的人才。文章围绕新媒体环境下大学生思想政治教育的创新路径展开研究,采用理论阐述和案例分析法分析新媒体环境下大学生思想政治教育的背景和意义,认为在机遇和挑战并存的情况下,高校应当积极顺应新媒体发展趋势,不断创新思想政治教育的形式和方法,促进思政教育的时代化发展。为此,文章提出创新发展的三大路径,包括利用社交媒体培养大学生新媒体素养、加强社交媒体管理和引导,以及利用大数据分析提升思政教育效果。在实践教学中,高校教育工作者和教育管理者应当充分利用新媒体优势,积极推进大学生思想政治教育的创新,促进高校教育事业的不断发展。
作者
刘艳琼
任建玲
袁瑜
胡馨平
Liu Yanqiong;Ren Jianling;Yuan Yu;Hu Xinping
出处
《新闻研究导刊》
2023年第9期169-171,共3页
Journal of News Research
基金
2022年度山西省社会科学院(山西省人民政府发展研究中心)青年项目“山西红色文化在大学生中的认知现状调查及对策分析”研究成果,项目编号:YWQN202238。