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新媒体时代高职学生思想政治教育现状及对策探究 被引量:2

Research on the Present Situation and Countermeasures of Ideological and Political Education of Higher Vocational Students in the New Media Era
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摘要 新媒体异军突起,信息传递速度非常快,信息大爆炸的时代拉开帷幕,高职院校思想政治教育工作面临新的任务。总的来说,新媒体既给高职院校相关工作开展带来了机遇,也带来了挑战。文章从机遇和挑战两个方面出发,总结新媒体时代高职学生思政教育现状。新媒体给高职院校开展思想政治工作带来了不小的冲击,学生的思想认知发生了一定的变化,间接加大了高职院校开展思想政治教育工作的难度;但在新媒体时代,高职院校也迎来了开展思政教育工作的新机遇,可以借助各种先进的技术提高教学质量。文章从五个角度出发,提出新媒体时代背景下高职院校加强学生思想政治教育的措施:首先,结合时代特征,更新教学模式,完善教学方式,在工作中融入文化自信,培养高职学生的文化自信心,明确主流意识形态;其次,教师团队要开展调研,掌握学生的思想政治需求,有针对性地开展教学工作,在满足学生的思想政治需求的基础上,帮助学生树立正确的思想观念,充分发挥思想政治课的价值;最后,充分协调思想政治工作与新媒体之间的关系,加大对新媒体的管控力度,尽可能从源头上杜绝学生接触错误思想,并且还要引导学生客观认识新媒体,形成正确的是非观。
作者 米丽媛 Mi Liyuan
出处 《新闻研究导刊》 2023年第9期172-174,共3页 Journal of News Research
基金 2021年度山西工程职业学院院级课题“基于碎片化学习的高职思想政治理论课应对策略研究”成果,项目编号:JY2021-22 2022年度山西省教育科学“十四五”规划课题“建党精神融入高校思想政治教育路径研究”成果,项目编号:GH-220032。
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参考文献14

二级参考文献34

共引文献37

同被引文献13

引证文献2

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