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心理健康教育在幼儿园教学中的渗透分析
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摘要
幼儿园阶段是幼儿身心成长的关键阶段,直接关系着幼儿未来的发展。随着社会的发展,心理健康问题越来越引起人们的关注,而幼儿是一个需要特别关注的群体,他们的身心健康发展对于今后的成长至关重要。因此,在幼儿园教学中渗透心理健康教育,对于促进幼儿身心健康发展具有重要的意义。为此,本文旨在探讨心理健康教育在幼儿园教学中的渗透研究。
作者
格桑卓玛
机构地区
山南市第二实验幼儿园
出处
《传奇故事》
2023年第25期59-60,共2页
关键词
心理健康教育
幼儿园教学
渗透策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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