期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学语文写作教学的有效性策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
写作作为语文教学中的重要模块之一,不仅能够培养小学生写作能力,而且有助于开拓小学生的思维能力,让其形成独立思考的个性,同时对于学生加强对字、词、句的理解和掌握,从而提高语文学习的素养和提高语文的学习成绩。而在以往的教学中,教师的教学方式不够新颖,不能很好的开拓小学生的思维能力,让小学生写作能力没有提升的空间,阻碍了小学生语文学习的发展。基于此,本文将针对小学语文写作教学中存在的问题入手,提出几点语文写作教学的有效性策略,以培养小学生良好的写作意识与写作思维的同时促进语文教学效率的提升。
作者
赵洪梅
机构地区
贵州省黔南州福泉市第六小学
出处
《传奇故事》
2023年第25期81-82,共2页
关键词
小学语文
写作教学
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨述琴.
基于学习任务群的大单元教学策[J]
.中学语文,2023(18):76-77.
2
李芳.
教育数字化背景下提高乡村初中语文教学效率的路径研究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2023(7):81-84.
3
陈春余.
运用信息技术助推革命文化作品整本书阅读教学研究——以《红星照耀中国》作品为例[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2023(4):28-30.
被引量:1
4
满田田.
小学语文教学基于名著阅读的策略探讨[J]
.快乐阅读,2021(12):50-51.
5
王志秀.
信息技术视野下初中语文教学模式探讨[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(3):102-105.
6
蓝春芳.
初中语文作文教学优化策略探究[J]
.中学生作文指导,2023(14):42-45.
传奇故事
2023年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部