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浅谈微课教学在高中信息技术教学中的应用策略
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摘要
众所周知,微课,是运用信息技术按照一定的认知规律,碎片化地呈现学习内容及过程,以此扩展素材的结构化数字资源。微课的出现满足了人们随时随地进行学习的需求,微课在高中信息技术教学中的创新应用,使得信息教学不再受时间和地点的局限。随着信息技术的发展,信息技术成为了人们关注的重点,尤其是高中阶段,这是锻炼学生信息技术能力的重要时期,教师应该有所重视。
作者
沙里曼·沙力木江
机构地区
新疆塔城地区第二中学
出处
《传奇故事》
2023年第26期83-84,共2页
关键词
高中信息技术
信息教学
微课教学
信息技术能力
教学中的应用
创新应用
认知规律
碎片化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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