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POA视角下大学英语课程思政教学活动设计研究
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摘要
文章聚焦“产出导向法”视角下大学英语课程思政的活动设计,紧扣当下培养知识、能力、素养全方位发展型人才的教育目标,探究大学英语阅读课程思政教学新路径:遵循“产出导向法”教学流程环节,即驱动—促成—评价的循环模式,巧妙设计教学活动,渐进式完成单元教学功能目标、语言目标和思政目标,落实立德树人的教学宗旨。
作者
杨莉
机构地区
贵州财经大学
出处
《海外英语》
2023年第11期180-184,共5页
Overseas English
基金
贵州财经大学2021年度“教学质量与教学改革项目”(项目编号:2021JGZH25)。
关键词
产出导向法
教学活动设计
大学英语
思政教学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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