摘要
幼儿园户外活动空间是为幼儿提供在户外游戏、学习、交往的场所,对幼儿身心健康发展具有无法替代的作用。本研究基于儿童友好的理念,立足安全性、健康性、趣味性、交往性、学习性等原则,探索幼儿园户外活动空间的创设策略。研究发现,按照用地选址、参与式设计、功能划分、场地布置、使用管理等方面的创设策略,打造拥有儿童友好特征的幼儿园户外活动空间,能增强空间的吸引力和幼儿的喜爱度,可以为幼儿园户外活动空间的设计和建设提供借鉴。
基金
泉州市教育科学“十四五”规划(第一批)立项课题“安全优质发展背景下幼儿园不同维度户外运动环境创设的研究”(立项批准号:QG1451-239)成果。