摘要
产学研协同培养文创研究生有着重要的现实价值。文章对地方高校产学研协同培养人才的运行,从培养体系角度详细阐述了产学研协同培养的教学平台,建立多层面的合作伙件、动态调整的培养路径,稳步推进文创设计研究生的培养机制。并提出在教学体系中以区域文化研究为核心,建立设计理论潜水期、区域文化采风期、创新成果孵化期三个教学模块,使文创设计教育建立文化整体保护和开发的观念,培养“学以致用”的高端应用型人才。
作者
滕雪梅
刘锐
Teng Xuemei;Liu Rui
出处
《服装设计师》
2023年第8期116-120,共5页
Fashion China
基金
北京市教育委员会社科计划重点项目(SZ201911417030)
北京联合大学研究生教育教学研究与改革项目:应用型教育背景下设计学硕士产学研“一体化”人才培养模式探索。
关键词
地方高校
文创设计研究生
产学研协同
教学体系
Local universities
Postgraduate in cultural and creative design
Collaborative cultivation of industry
Teaching system