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在幼儿园主题文化建设中弘扬传统文化的探索——以茶文化为例

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摘要 在幼儿园主题文化建设中融入优秀传统文化,能够优化教育资源,彰显办园特色,提升内涵发展。为此,幼儿园应从幼儿的视角出发,利用本土资源,多措并举,以环境创设、育人活动等为载体,引导幼儿感知、体验和传承家乡的优秀传统文化。
作者 陈俊莉
出处 《福建基础教育研究》 2023年第6期131-133,共3页
基金 福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于茶文化背景的乡村园园本课程开发实践研究”(课题编号:FJJKXQ21-009)。
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