摘要
数字信号处理课程是电子信息类专业的必修专业基础课。将OBE理念贯彻到数字信号处理的教学过程中,可以有效地提高该课程的教学质量,对提高专业教学质量和学生专业素质有着重要的意义。中北大学数字信号处理课程组从课堂教学模式、实验教学、成绩评价机制等几方面开展了改革和实践。经过三个学期的实践,本课程的目标定性达成度平均提高了18.7%,定量达成度提高了1.65%,表明学生对课程的感兴趣程度、对课程知识的应用能力、工程实践能力、团队合作能力均有了较大的提高。
出处
《大学教育》
2023年第5期27-30,共4页
University Education
基金
中北大学高等教育教学改革创新项目。