高等艺术院校品牌校园文化育人模式探索--以山东艺术学院为例

Exploring the education model of brand campus culture in art colleges and universities:Take Shandong University of Arts as an example

校园文化是课堂教学的必要延续和补充,是整个教学活动的重要组成部分,也是整个社会教育的重要组成部分。如何针对艺术院校学生的特点和需求,充分发挥专业优势、改进组织管理,是打造艺术院校品牌校园文化、充分发挥其育人功能的关键所在。山东艺术学院“与心灵相约”校园文化品牌活动在一定程度上回应甚至提出了对上述问题的解决方案,其融合“心灵+专业”教育、“心灵+美育”文化特色的“教学—心灵—实践”三位一体校园文化建设模式,结合专业特色或引入特色专业资源,把特色品牌活动融入校园文化建设之中,使学生在实践中体验、成长,是实现立德树人根本任务的有效途径。本研究为全国艺术类高等院校的校园文化建设画卷补充了特色的一笔,也为普通高校校园文化建设提供了新的思路。