幼儿园教师心理健康现状及园本支持路径研究

幼儿教师是幼儿学习和成长的重要他人,需要具备良好的心理素质,包括耐心、细心、善良、理性等。幼儿教师的心理健康状况不仅影响着教师的生活质量和工作表现,也直接关系到幼儿的健康成长和未来发展。本研究在了解幼儿教师心理健康现状与影响因素的基础上,提出了促进幼儿教师心理健康的园本支持行动策略。