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数学文化试题赏析
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摘要
《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》中强调要将数学文化融入日常教学中,它明确指出,数学文化不仅包括数学的思想、精神、语言、方法、观点,以及它们的形成与发展,还包括数学在人类生活、科学技术、社会发展中的贡献与意义,以及与数学相关的人文活动.
作者
张圣茹
龚卫东
机构地区
北京师范大学乐育书院
深圳市高级中学
出处
《高中数理化》
2023年第13期36-38,共3页
关键词
人文活动
日常教学
试题赏析
文化融入
普通高中数学课程标准
科学技术
数学
形成与发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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