摘要
在警犬训练、使用、比赛等工作中,专注度高,对训导员服从性强,状态自信平衡是我们所追求的高品质警犬特性。这些品质的获得需要训导员对警犬开展科学的训练和综合的培养,增加对犬的陪伴时间,强化犬的亲和训练。而在警犬工作任务繁重、需要警犬及训导员快速上岗的情形下,存在训导员对警犬陪伴不足、亲和不到位等问题,容易出现训导员和警犬之间的不信任,配合打折扣的情况,也容易出现警犬作业和训练被动,日常工作行为习惯不良等情况,严重影响警犬使用效率和形象。笔者结合警犬训练理论和日常训练工作的实操,借鉴现代教育相关理论提出警犬在训练中的“有效陪伴”理念。
