“5G+VR虚拟现实”技术与专业课程的深度融合——以“Photoshop应用软件”课程为例

针对传统专业课程教学方法单一、学生学习兴趣不高等问题,我们将5G技术与VR虚拟现实技术深度融合于专业课程的教学过程中,开展了教学内容与项目化教学改革的研究,采用以学生为中心,以项目为导向,以任务为驱动,以作品评价为核心,理论与实践相结合的教学方法,结合虚拟现实技术,提出了一种新的教学模式,在项目化教学中充分融入VR、AR技术及5G技术等创新手段。本文旨在以“Photoshop应用软件课程”为例,结合“5G+VR虚拟现实”技术的优势,探讨如何将5G技术与VR虚拟现实技术深度融合于高职专业课程教学,为5G技术发展和VR虚拟现实技术的普及奠定基础。