摘要
2022年8月,教育部印发《关于加强高校有组织科研推动高水平自立自强的若干意见》要求在持续开展高水平自由探索研究基础上,强化有组织科研,服务国家安全和经济社会发展面临的现实问题和紧迫需求,为实现高水平科技自立自强提供有力支撑。有组织科研本质上是一种任务导向和需求驱动的科研范式,需要建立以创新价值和贡献为导向的多元评价与激励机制.
出处
《农业图书情报学报》
2023年第5期101-101,共1页
Journal of Library and Information Science in Agriculture
